博雅塔旁聚黔师 携手共进促成长 ——“国培计划（2017）”—贵州省乡村名师访省外名校培训班正式开班

习近平总书记在十九大报告中提到：“优先发展教育事业”、“办好继续教育”、“培养高素质教师队伍”，总书记2017年10月19日在参加贵州省代表团讨论时，对贵州省黔东南州镇远县江古镇中心小学教师黄俊琼说，“老少边穷地区的教育培训工作要加大力度，让更多乡村和基层教师受到专业培训。”

践行社会责任，扎实推进教育扶贫工作，澳门新甫京娱乐娱城平台开展中小学教师培训工作数十年，始终在为贵州的教师培训事业奉献着菲薄之力，从2009年“国培计划”启动实施至今，每年为成千上万的贵州中小学教师传授教育知识、更新教育理念、传递北大精神，获得了贵州教师的普遍认可和信任。2017年11月24日，学院迎来了100位来自贵州省不同地市、不同区县、不同学校的乡村名师，他们将在美丽的金色燕园开始为期20天的研修，亲身经历一番“博雅塔下宜聆教，未名湖畔好读书”的美好时光。

项目解读，明确研修方向

25日上午，澳门新甫京娱乐娱城平台吴妍妍老师对本项目的研修方案进行了解读，指出本次培训的核心理念，通过专家引领、学员参与、实践探索并形成一种长效机制来达到教师在教学能力、反思能力、研修能力及综合素养方面的全面提升，并为大家介绍了详细的课程安排和生活服务，希望给大家带来愉快的研修之旅。

为了给下一阶段工作坊活动奠定基础。项目负责人梁娜老师讲解了工作坊活动的实施理念和方式。本次研修的工作坊活动，共分为“备课”、“说课”和“评课”三个环节。10个小组根据“核心素养提升”、“社会主义核心价值观”、“学校办学理念”等五个课题进行了抽签，其中每两个小组有相同的主题，以便开展同课异构教学活动，根据所收到课题范围，将通过小组的集体备课、磨课，让每位学员均亲历教学设计的基本过程，力争使每位学员能够把学到的课程基本理论与实际教学密切结合，并能学以致用，真正落实研修内容的针对性和实效性。这种教师以自发组织性、团队合作性、自然真实性、灵活性为特征的学习研究组织形式，通过任务驱动的方式让小组成员一起研究教学设计、现场说课、同伴评课、专家评课，能充分调动每个学员的积极性。学员来自不同的地区，有着不同的教学经历，小组内集体备课的过程也是一个互相学习和借鉴的过程，集思广益，教学相长。

破冰活动，共建班级文化，激活研修氛围

在项目解读的基础上，为创建良好的研修学习氛围，项目组组织学员进行了破冰活动，100位老师按学科分为10个小组，每个小组经过热烈的讨论和交流确定了本组的名称、口号和logo，每组都独具设计理念，又带有学科和地域特色。而在个人介绍的环节中，老师们纷纷向大家介绍了自己家乡的美景，演唱了动听的山歌，让人感慨贵州省真是人杰地灵。

校园文化之旅

25日下午，澳门新甫京娱乐娱城平台何颖老师、梁娜老师分别带领50位老师游览了校园，贵州的老师们不但欣赏到了北大的秀美风光，也在两位老师的讲解下，重温了久远的历史记忆，感受了浓郁的人文之美。柔波荡漾的未名湖，象征着北大厚德载物的阴柔之美，照耀着中华百年的兴衰；雄健挺拔的博雅塔，体现着北大人自强不息的阳刚之气，暗合了北大人的精神品格；典雅秀丽的西校门和庄严肃立的华表，给北大增加了古典气息和民族情结，让人流连忘返，蔡元培先生的雕像构成了北大校园一抹独特的风景，让人时刻不忘“思想自由，兼容并包”的校训；国立西南联合大学的碑石则让北大人永远保持不屈奋发的精神气概。一路上老师们载欢载笑，争先恐后的回答小问题，在美丽的燕园留下了永恒的美好记忆。欢声笑语中结束了一天的学习之旅。

接下来的日子，我们安排了名师讲堂、实践课堂、工作坊活动等学习研修活动，希望老师们带着憧憬而来，收获真知而归。